こんにちは。「ペンペンのペタペタ知識欲」のペンペン(@penpenwaker231）です。

昨日から、子供の学校は全学年通常授業に戻り、一部の部活も活動再開しています。ただし、感染防止の為に、授業や昼食時に様々な制限があり、少し窮屈な学校生活になりそうです。

我が子は、私立中高一貫校の高等部へ進学し、昨日は某教育関連会社が提供している実力テストを受けました。国・英・数の３教科対象ですが、思わぬ結果にしょんぼりして、夜はシクシク泣き出したので「どうしたの？」と心配になり、話を聞きました。

子供の学校の様子が、徐々に怪しくなっているのは気づいていましたが、これは同じような思いをして悩んでいるお母さん、もしくはこれから中学受験で進学先を検討しているお母さんの参考にしてくださればと思います。







私自身、進路を決定したのは高２の後半でした。

30年前の話にはなりますが、私が高校入学してから「自分は何になりたいか？どこを目指すか？」と考えたことはなく、高１の3学期ぐらいから「そろそろ進路を考えなさい」と担任から言われたと記憶しています。

高２の2学期に、学力テストに書いた志望大学・短大の内容から、担任に「おまえら！いい加減なことを書くな！きちんと自分の進路を今すぐ考えろ！」と厳しく叱られて、それから将来の進路を考えました。

今の子供の現状はというと、中3年の時からずっと「もう進路を考えろ」「指定校推薦を受けたければ、成績をのばせ」などしつこいぐらい担任から言われて、分散授業のホームルームなどでも「進路は決めたか？」と言われたと聞きました。

昨日の学力テストで得意科目で成績が取れなかったのに、さらに「志望大学を決めろ」と言われ、なりたい職業の揺れが出てきて、しぶとく言われることに対し辛くなって、昨晩泣き始めました。

小さい時からなりたい職業は、私の持病と関連がある仕事なのですが「無理かもしれない」と諦めていました。

別の職業で、親の目からみて厳しい業界ではないかと思っていたのですが、興味を持っていたので見守っていました。

ところが、テストのできが悪いことや先生からの圧力的な話で、心が折れかけて、泣き出したというわけです。

まだ高校1年生ですから、担任が指定校推薦のことも心配しての行動かもしれませんが、今は指導は控えて欲しいと思うのです。

新型コロナが終息していない中、恐る恐る学校へきているし、行動にも制限はある。
我慢を強いられている中で勉強しているのに、早くから大学を決めろというのは、大人の私でもしんどい話です。

さらに、一斉休校でオンライン授業が立ち上がるまでに時間がかかり、郵送で課題が送られてきました。オンライン授業はしたものの、あまりいい授業のやり方ではありませんでした。

それでも通常時の授業数に足りないということで、通常授業に戻った今、足りない単位数を無理やり詰め込んで特別授業が行われます。

公立校でも夏休みを削って、不足分を補うと言われていますが、今の学校はオンライン授業を入れたはずなのに、まだ授業をプラスすると通達がきました。

オンライン授業は文科省が認める「単位数認定」の問題が絡んでいるので、ノーカウントになると言われています。

ただ、親として心配しているのは、暑い中通学して、マスクを離さず、クーラーをきかせても窓を開けて行う授業は、果たしていいことなのかと疑問が出ています。

医学部コースでは、さらに厳しい授業数だと聞いていますので、「なんとしてでも優秀な生徒を出したい」と生徒に無茶をさせる学校は、中学受験の志望校を選ぶ時の目安にしてよいでしょう。

まずわかりやすいのは、「進学校」と書いていても、大学合格者の進学先と人数を見れば、すぐに見分けはつきます。


私の進学した私立高校は、当時の校長先生や他の先生方がのびのびとしていて、教え方が全般的に良かったと思います。

一部、意地悪な先生がいて、指定校推薦を狙っていた私にとって「嫌だなぁ」と思ったことはあります。

子供がよくいう「自称進学校」は、とにかくコースを分けているけれど、使う教科書から待遇まで違いがあって、不満が出るから生徒が荒れていくケースはあります。

途中退学も多いです。

一旦入った学校をやめて、別の学校へいくことはお金はもちろん様々な問題が出てきます。

学校がひどいやり方をすると抗議すると、子供に対してひどい仕打ちが待っているというのは、過去に小学校で経験しているので、なるべく行わないと私は決めています。

それなら、どうすれば子供を苦しめることなく、卒業させれるか？

子供さんとよく話し合って、「何がなんでも嫌な先生に対しても実力で対抗する」ということです。

私も高３の時に、嫌な先生の嫌がらせを受けても成績でもって文句を言わせないようにしました。
中学・高校からは絶対評価なので、担当教員の評価が決め手になります。

指定校推薦になると、大学側が提示する条件をクリアしておく必要はありますが、高１でやってしまったことはそれほど影響はでないとみています。
実際は高２からの成績が非常に響くのではないかと思います。


最後になりますが、自称進学校と呼ぶ学校の実績をみていると、かなりの勉強数を重ねているはずなのに、有名大学へ進学している生徒さんは少ないです。

本当の進学校に通ったとしても、授業についていけずに、しょんぼりする生徒さんもいます。

さて、どちらが幸せか？

こればかりは、親の私でもわかりません。

今までの自分の経験から言えることは、自分の実力で道を開けることだと思います。

さらに、新型コロナの猛威に怯えながらも、家でじっくりと勉強したり、感染がなかったこと、感染リスクを乗り越えられたことも、今の子供達には誇れるものです。

しかし、まだ完全収束はしていないので、また流行する可能性はあります。だから、進路のことは高１の段階ではまだ無理なのではと思います。

毎年高１に決めるのだとしても、今年だけはやめて欲しいというのが、個人的意見です。

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こんにちは。「ペンペンのペタペタ知識欲」のペンペン（@penpenwaker231）です。

しばらくの間、娘の学校のことや私自身の体調不良で更新をおやすみしていました。
昨日（2020年6月15日）から、娘の学校（私立中高一貫校）の入学式がありました。今日からは、通常授業が行われますが、クラスター感染防止の為にマスクをつけたままで、窓全開の授業です。

さぞかし暑いことだろうと思います。

さて、以前より私のサイト内でよく読んでいただいている記事があります。中学受験で塾で使ったテキストを売っていいかの話です。




私は、当初から「何もテキストに注意書きがなくても売るのはやめとこうね」という姿勢でした。

先日、夫婦で有名塾のテストのコピーをネットオークションで手に入れ、コピーしたものを高額販売していたとして、著作権侵害で逮捕されています。


さて、ここです。

テキストやテスト原本を売ることと、コピーしたものを販売することは、大丈夫なのか？

子供が高校へ進学し、少し記事の見直しをかねて、新たに書き起こしました。原本を売ることとコピーすることの違いがあるので、注意していただけると幸いです。






私は、子供を中学受験専門塾に通わせていた時に、問題集の解答集をなくした時の対応は大変でした。

• どこを探しても見つからない。
• 解答集を売ったかどうか？問題集のコピーを売っていないか？
• 「決してテキストや問題集は転売などしていない」という誓約書の記入
• 本部へのコピー品を渡してもいいかの許可
• コピー品を受け取ってからも誓約書記入

ネットでのやりとりは、どういう人の手に届くかわかりません。もしかすると、悪意のある人（個人塾、コピー品でも売る転売やーなど）へ渡ると、出どころの調査は入ります。

塾から特定された時に、おそらく親には著作権違反に関する罰則はないと考えられますが、場合によっては請求されるかもしれません。

塾側も、先日の事件から考えて無断転載禁止と明記することがあるかもしれません。

しかし、今の著作権法では、著作物は「思想および表現を創作的に表現したもの」と定義しているので、例えば、算数で

• 表やグラフ
• 公式
• 定理など

の転載は著作権違反に当たらないとしています。よって、原本を売るかコピー品を売るかで、法律の適用が変わるので、判断がつかない場合は塾に相談してみてください。


今、中学受験の準備をしていて、大手塾ではマンスリーテストを行っていて、相当な量が溜まっていると思います。

我が家の場合は、テキストがどんどん増えていきまして、処分するのにどうしようか悩みました。しかし、入学前に中学受験級の宿題が渡された時に、もう一度見なければいけなかったので、しばらくは処分せずに保管しました。

原本を売ることに対しては、誰の手にいくかが怖かったので、ひと段落してから処分しました。

買い手の方が全員「このテキストを使いたい」というわけでもないと、疑ったからでした。

コピー品を高額販売していたという行為は、明らかな著作権侵害にあたります。

絶対にしてはいけない行為です。

処分方法で困っている方は、一度塾に相談してから対応方法を決めましょう。後から大問題にならないようにすることは大切です。

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こんにちは。「ペンペンのペタペタ知識欲」のペンペン（@penpenwaker231）です。

娘の学校は、今週から分散授業の前半組になり、いつもの生活リズムに戻りそうになりました。大阪なので、このまま何事もなければ、6月15日から通常授業になります。

通常授業にはなりますが、コロナは完全消滅したわけではないので、学校側はかなり気を使っての授業
になります。

今回は、私が今まで仕事としてきたライター業でいろいろ知ったことのお話をします。一度、クラウドソーシンングを利用する場合の話は書いています。


※システム上、記事の名前が出ていなくてすみません。

最近、コロナでの休業要請で、サラリーマンでも給与が減って困っている方が多いと聞きます。そして、クラウドソーシングでは、登録者が増えて、ひとつの案件に200人もの応募（提案）が殺到しているという話を聞きます。

私もたまには見にいきますが、ベテランの人でも応募しても通らないとまで言われています。ようやく、休業要請解除になった会社も増えていますが、減った貯蓄を取り戻す為に、副業でされている方も多いです。

クラウドソーシングで募集をかけている会社もありますが、ふとしたことで専属ライターとしての声がかかることはあります。

クラウドソーシング外で、どうやってお仕事を得ることができるか、いろいろとパターンはありますが、お話できる範囲で紹介します。





ライターさんなら自分の実績用にブログを解説している人は多いです。

普通の会社員や主婦さんがブログを書いていて、その内容で「うちで書きませんか？」と声がかかるケースはあります。

私自身、このブログからの問い合わせで、有名教育関連会社から依頼をいただきました。
クラウドソーシングの実績にもこのブログの存在は紹介していて、内容を読んだ会社様から「ご検討いただけませんか？」と執筆依頼をいただいて、テスト的な記事を書いたことはあります。

ただし、テスト記事を書いた後で様々なことに気がついて、１度きりで依頼をお断りしたことはあります。

ジャンルにもよるかもしれませんし、相手方との相性問題はあります。

実績として積み重ねることになるので、ライターとしての経験がなくても、徐々に相手方との交渉の仕方や納品方法、契約についてのことも覚えていきます。

ライターさんがブログ運営を重要視するのは、ブログからのやりとりも想定してのことです。



クラウドソーシングに登録していて、尚且つ外部の大手サイト様との長期取引ばある場合はどうでしょう？

もちろん、実績登録をしておくと、クラウドソーシング会社を通じて大手企業様からの直接依頼に繋がることはあります。

逆もありで、クラウドソーシンング会社内で受けた仕事で「完了させた仕事量」が多く、評価が高い方も、大手企業様から直接依頼を受けるケースは多々あります。

実績と評価は、「そんなの関係ないよ」という人もいますが、やはりパッと見られるのは今までにかかわった仕事の量と中身と評価です。

ただし、何でもかんでもいろんな分野を引き受けると、スカウトしようと考えている方が悩んでしまいます。どんな分野も書ける人はパラレルライターとも呼ばれますが、ある程度の得意分野を決めて執筆をしていると、お声がかかりやすいというのは本当です。

私は、今のところは教育費の運用と、中学受験、ネイル（趣味）を押し出してきましたが、今は「資格」の有無を聞いてくるサイトもあるので、厳しい分野になってきています。

子育て系なら「子供さんの年齢が2歳まで」「保育士の資格あり」などかなり限定されてきたり、バイリンガルで子育て経験豊富な方が優先されやすいです。

それと、インテリア関係なら「無印良品」ファンの方や、100均でできるインテリアの提案ができる方、インテリアコーディネイトの資格を持つ方も最優先されます。



おそらく、クラウドソーシングやライター関連の記事で、再三書いていると思うのですが、クラウドソーシング会社を通じてなら、契約書の取り交わしは必要ないです。

外部の会社と契約を取り交わす時は、必ず契約書の取り交わしはしなければ、あとで泣きます。

クラウドソーシング会社での契約は、画面上で合意の上で行うので、特に契約書を発行するというのはありません。

しかし、外部の会社と契約する場合は、自分で自分を守らなければいけません。契約書を取り交わさなかった為に、最初に聞いた話と全く違う契約に置き換わっていたり、簡単に契約解除ができないなどが出てきます。

大手企業様の場合は、契約書を兼ねた報酬の振込先を登録する用紙が渡される場合はあります。その中に自分と相手方との契約条件や、報酬が支払われるタイミングなどが全て記載されています。

外部の仕事を引き受けているライターさんやイラストレーターさんなどは、必ずチェックして契約成立の上で、活動開始になります。

まれに自分が納めた記事が掲載されない、納品したのに報酬が支払われないなどのトラブルは出てきます。

おかしいと思った時は、すぐに契約書に書かれている内容を見て、問い合わせてください。

私自身、いやな気持ちになる契約があって、２度とその会社からの依頼は引き受けないと決めています。

心が一旦折れてしまって、再起できるかというとかなりひどい仕打ちだとすると、２度とライターとしての仕事を引き受けるのを避けてしまいます。


最後になりますが。

フリーランスの仕事は自由がきくし、報酬も頑張ればどんどんあがっていく仕事です。もちろん、長続きできれば、本の出版や大手雑誌のコラムを書く仕事もお願いされることはあります。

表立ってキラキラした舞台に立っている人は、本当にごくわずか。

始めたけれど、いろいろときついことがあって、いつのまにか消えている人や、別の道を歩いている人は多いです。

私もその一人ですが、今はココナラで自分のある特技を武器にお小遣い稼ぎをしたり、ブログでの収益から、ちょこちょこっと投資をしたりしています。

たまに、ライターをし始めた時からのお友達から、仕事の紹介をいただいたりしているのですが、今はおやすみとさせてもらっています。

おやすみの理由を話すと、「元気になってまた書いて欲しい。きっといい仕事に出会えるよ」と行ってくださいます。結局、人との繋がりから、お仕事のつながりに変わることがあるので、人との繋がりは大切です。

頑張っているライターさんやイラストレーターさんのことは、みなさんSNSで見ているので、初めての仕事でしょんぼりするかもしれませんが、SNSで誰かと繋がりを持っているといい仕事に廻りあえます。

最初は大変でも、きっと続けられる人は続けられるので、頑張ってくださいね。


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こんにちは。「ペンペンのペタペタ知識欲」のペンペン（@penpenwaker231）です。

新型コロナ（COVID-19）で、一斉休校が続き、徐々に小中高ともに学校再開が始まっていますが、いかがでしょうか？

我が子の学校では分散授業対応で、特に感染者が増加しなければ16日入学式（３ヵ年生もいるため）を行い、16日から通常授業開始になります。

通年で非常によく読まれる記事で、「不登校でも中学受験が可能か」があります。




同時に「発達障害やADHDを持つ子供だけれども、中学受験はできるのか？」という話も注目されています。

我が子の学校では実際どうなのかは不明ですが、わかる範囲でとさせていただき、参考にしていただければ幸いです。






これは、健常な子供さんにも言えるのですが、中学受験の追い込みに入る時期になると、周りの大人がピリピリした精神状態に入ります。

特に、発達障害やADHDの子供さんは感受性が高い子はいるので、親御さんがきりきりとした精神状態で接してしまうと、子供さんの精神状態に影響が出て、受験できる状態ではなくなります。

「もうしんどい」「やだ」と言い出した時は、そっと受験勉強から一時離れてみて、落ち着いてから話し合いをしてみてください。

話し合いをしてみて、「やっぱりできない」とみた時は、中学受験を無理強いはやめてみてはどうでしょうか？少し時間をおくことで「もう一度頑張る」と戻る子供さんもいるので、中学受験をさせたいと決めた時から、マイペースで中学受験をすすめると覚悟しておくといいかもしれません。


子供さんの状態によっては、小学校で特別級に入っていたり、普通学級でも特別な配慮が必要だったりと様々なケースがあります。

志望校が受け入れ可能かどうかというと、全ての学校が大丈夫というわけではありません。事前に志望校に問い合わせをして、いい返事がなかったり対応が悪く理解してもらえない学校は受験を避けてよいでしょう。

もし、特別級ではなく普通学級に在籍を続けていれば、普通に中学受験を進めてもいいのですが、注意は必要です。

最大の壁が、「小学校時の在籍記録」です。

内申書が必要な学校は、出席日数の確認程度ですが、内申書が不要で入学手続き後に小学校から中学校に引き渡される「小学校時の在籍記録」です。

我が子も、合格後に中学校から小学校校長宛のお手紙を渡した内容が「小学校時の在籍記録の引き渡しのお願いでした。

小学校6年間の出席日数はもちろん成績、そして健康記録も記載されているので、受け入れる学校側が書類チェックで「え？」と驚くことになります。

もしくは、自治体の教育委員会が、特別支援学級に通級していたことを入学手続きをした学校へ報告することもあるので、「連絡されるかもしれない」と覚悟は必要かもしれません。



子供さんが発達障害やADHD・自閉症スペクトラなどの障害をもっていても、何かに特化していて、普通の教育ではもったいない子供さんはたくさんいます。

しかし、まだまだどう受け止めればいいのか、どのように接していけばいいのかわからないというのが多いです。私立学校は面倒見がいいといえども、特別な配慮がどこまでできるか、どこまで障害について理解している先生がいるかです。

実際は、かなりの超難関校に合格している実績をもちながらも、子供さんにとって過ごしやすい学校（公立中高一貫校もその選択肢のひとつです）へ進学しています。

受験はもちろんチャレンジしても大丈夫！でも、気をつけてあげる点は、たくさん出てくると思います。それでも、決してひるむことはないので、子供さんの特性などをみながら、検討してみてください。


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公開日：2020/3/3
加筆・修正日：2020/6/2

こんにちは。「ペンペンのペタペタ知識欲」のペンペン（@penpenwaker231）です。

昨日（2020年3月2日）から、ギリギリで国の指示による一斉休校に入り、3月24日までは自宅学習です。期末テストの採点は、まだ決定ではないのですが、独自ルールで生徒に不利益とならないようにする模様です。

バタバタしていたのですが、今日は英検二次試験の発表日。子供は準2級を受験し、筆記はギリギリセーフで、今回はコロナウイルスの影響で、試験ではマスク着用推奨となっていました。

本番は、不安ななかでの受験でしたが、さてどうなったでしょうか？






娘から聞けた話としては、まず一次試験の対策は、市販の問題集を使って慣れたことだけです。

問題集選びは、私もネイティブではありませんがどの問題集がいいか選ぶことはできたけれど、本人にまかせました。その結果、「英検準２級　ポイント攻略問題集 - 成美堂出版」さんのテキストを使用しています。

子供さんによっては、旺文社などがしっくりくるというケースはありますが、中３になればどの問題集が自分にあうかは判断できるので、親が口出しせずとも、自分で選んできます。

購入した問題集に対して、どのように勉強したかというと、学校の宿題が全て片付けてから、夜遅く、空き時間の中で時間とやる単元を決めて、勉強していました。

一次試験の演習問題が繰り返しできるような時間と日にちの配分をしていましたね。

結果は、ぎりぎりでの合格でしたが、長文読解でかなり得点を稼いでいたことがわかり、単語数はその後どんどん覚える量をあげれば、二次試験は突破できると判断しました。

効率よく勉強時間を取って集中力で勝負したのが、よかったといえるかもしれません。


二次試験の通知がきた時、ちょうど新型コロナウイルスが流行寸前で、どこでどうなるかわからないと不安にしていました。次回に延期してもよかったのですが、外出などの制限も出てくる可能性はあったので、そのままの日程で受験しました。

試験の注意事項には、

• 試験官は不利益とならないように声を出します
• マスク推奨。なしでもいいけれど、着用する時は大きめに話すこと

今、ようやく公立高校の受験が終わった地域が出てきて、喜びの声が出ていることでしょう。
しかし、公立高校での英語教育については、私も謎です。

私立校の場合は、中３でも高１級の勉強はしていますが、英語が苦手な子はいて、まだ３級の合格を果たしていない子は一定数います。

大学入試改革で、一旦「英語４技能」は保留になっていますが、これからの大学受験（しない人もいるけれど）や就職などで英語が離せない「自分の言葉で自分の気持ちを英語で話す能力」がなければ、落ちこぼれになってしまいます。

私の姪っ子は英語が大嫌いで、結局英語が足を引っ張ることになり、春から浪人生になります。

指定校推薦を忌み嫌う人はいますが、どの道一般試験でも英語で何もできなければ意味がありません。英語能力を上げるためにも、早いうちから英語検定などの英語資格は取っておいて、どのぐらいの能力かを自分で知ることは大切です。

子供の学校では「指定校推薦を受けるなら準２までできれば１級まで取得して欲しい」と言われていますが、大学によっては、TOEFLi-BTのスコアも求められるので、春休み中に英語の宿題が出ていたり、気になるようであれば、どんどん英語の勉強を進めておいてください。

【追記事項あり　2020年6月2日】
新型コロナウイルスにより、現在は準会場受験に切り替わっています。準会場受験とは、団体（学校や会社単位など）で団体申し込みをし、一次試験会場として受験する方法です。

中高生は団体受験で一次試験は対応可能と思われますが、小学生もしくは中高生で団体受験ができない場合はどうなるでしょう？

英検のホームページでは、個人申し込みは受け付けていますが、個人受験受け入れ可能な準会場を探さなければいけません。例外として、塾で受験希望者の人数が英検が定める人数では、準会場として認めるとしています。



この対応は、2020年第１回目のみの対応になりますが、今後の感染状況次第では、第２回も同じ対応をとるものと思われます。

ウイルスが落ち着くまでは、様々な検定試験への影響は大きいので、指定校推薦やその後の進路で「必要だ」と思う検定試験は、逐一各協会ホームページで確認してくださいね。


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こんにちは。「ペンペンのペタペタ知識欲」のペンペン（＠penpenwaker231）です。

今日（2020年5月29日）で、子供が通う学校（私立中高一貫校）では、オンライン授業は一旦終了とし、来週（2020年6月１日）から、学年と出席番号で振り分ける「分散授業」が始まります。

5月11日からオンライン授業が始まり、分散登校と併用で出遅れた授業を取り戻そうとしています。

大阪在住・大阪の私立校なので、吉村知事が計画している教育案に基づいて、6月15日から正常授業に戻る予定になっています。

報道などで、「私立校でオンライン授業を行っている割合は８割、公立校は２割」と言われています。実施は、子供の授業内容を見たり、感想を聞くと「日本のオンライン授業はかなり遅れている」と思うのです。

コロナの第２波・第３波がまたくるといわれていますが、また休校となった時のことを考えるとどうなるかと心配はしています。