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ぺんぺんのペタペタ知識欲

中学受験と教育をメインに、WEBライターのお話などその時の話題を 提供しています。

はじめまして、ぺんぺんと申します。
主婦をしながらWEBライターをしています。
持病を持ちながらも娘とともに中学受験にチャレンジして
2017年1月に中高一貫校に合格しました。
現在、クラウドソーシング社2社
(クラウドワークスとランサーズ)にて
お仕事しています。
中学受験や教育のことがメインになりますが、
その他に興味を持ったことについても紹介します。

違い

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久しぶりの更新になります。「ペンペンのペタペタ知識欲」のペンペン(@penpenwaker231)です。

昨日関東方面に台風が上陸して、被害が大きかったという報道を見ました。
去年の今頃、私ども関西方面も台風被害で、4日間の停電ライフを経験しました。笑

さて、我が娘ですが、もう某関西の私立中以降一貫校の中3生になり、来年は上の高校へ進学と考えていまして、秋に進学説明会が開催される予定です。

一応そのまま上の高校へ進学予定です。だからこそできる、今年の夏休みの過ごし方がありました。
今年の夏休みはどうだったのかということの報告と、今後について、お話します。



海外の姉妹校への語学研修旅行へ参加しました!

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娘の学校は、海外(オーストラリア、ニュージランド)の私立校数校と姉妹提携をしていて、
オーストラリアとニュージランドとそれぞれ参加できる学年が違い、ホームスティとファームスティと
分かれます。

娘は、去年ニュージランドへの研修旅行に行くのはためらい、今年オーストラリアの語学研修旅行へ参加しました。オーストラリアの方が滞在日数が14日で、ニュージランドの方が若干短い日程でした。

ニュージランドはファーム(農場)スティになりますが、オーストラリア組は、ホームスティで、事前に個人データ(家族構成、ペットの有無、アレルギーの有無、趣味、特別な配慮など)を先方の学校へ渡して、家族構成などがよく似ていると考えられるご家庭に泊めていただき、いろいろとよくしてもらったようです。

提携校は田舎町にあるので、ステイ先のお母さん(オーストラリアは共働きが当たり前だそうです)が
ランチを作ってくださって、送迎もしていただきました。

ホストファミリーに日本食を振る舞おうとしたところ、日本には数回きたことがあり、キッチンには、炊飯器もあって、時々日本食を食べているということで、ホストパパが「オーストラリアの料理を食べて帰ってよ!」と色々と晩御飯をふるまってくれました。

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オーストラリといえば、コアラとカンガルー。現地では、カンガルー料理がふるまわれて、恐る恐る食べたところ、おいしくて、カンガルージャーキーまで買ってきました。

それと、牛肉が嫌いだったのに「大好き!」と牛肉嫌いを克服して帰ってきたことも驚きました。英会話については、出発前から、ネットでのメール交換をしていたので、ある程度のコミュニケーションは取れていました。

やはり、1日目でホームシックになって、ホストママが「Are you OK?」と話しかけてくれて、ホストシスターもハグをしてくれたりと、慰めてくれたおかげで、すぐにホームシックは治ったという話です。

提携校の先生で日系3世で、日本語が話せる先生が、ホームシックになっていて、泣いている生徒さんに「あなたがホームシックになるってことは、日本の家族に愛されて、思い切って、海外へ出してくれたという愛情が込められているからよ。だから、思いっきり落ち着くまで泣いていいからね。」とホームシックで落ち込む生徒のフォローにしてくださっと聞きました。

日本の先生にも、こういう留学生への気遣いができる人はいるとは思うのですが、今の教育事情を見ると、「留学生だから」という前に、生徒への気遣いが足りないように、思うのです

今後、いろいろと世界情勢も変わってくるし、経済状況が変わってきていて、日本の中が、今病んでいるように思うし、ささやかな心遣いや思いやりは、今後本当に大切なんじゃないか、教育の現場から解決するところじゃないかと考えさせられました。


海外の雰囲気に触れて変わったこと

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日本を飛び出して、海外に出たことは良い刺激になったようですし、一人でホームスティをしたことで、一人でなんとか解決する力をつけたこと、日常英会話ができることは大切だということも学んで帰ってきました。

ホームスティでは、朝ごはんはあちらのお母さんが用意するのではなく、自分でシリアルやパンを取り出して、朝食を用意しなければいけません。そして、洗濯は一言声をかけて、自分で洗濯をしなければいけません。一緒に洗ってもらえる場合もありますが、基本は「myself」です。

お手伝いも率先してしなければいけませんし、日本のように勉強漬けではなく、お家のお手伝いをするのは海外では当然で、普段からお手伝いをしていない子や、ホームスティでは少しつらいと思います。

そう考えると、少々お金はかかりましたが、ホームスティができる研修旅行に参加させてよかったと思います。

ちなみに、ホストシスターとは今でも連絡を取っていています。趣味がアニメ鑑賞と漫画鑑賞で、オーストラリアから日本のショップにわざわざ注文をするほどでして。笑
ネット動画で、日本のアニメを一緒に見ていたと聞きます。

今、ホストシスターとの連絡手段は、メール、InstagramのDM、ディスコード(チャットなどができるツール)で、謎の会話をしています。お互いの言語を教え合っているようですし、いい経験ですね。

この旅行をきっかけに、海外に目を向けるようになり、海外の教育制度も教えていただいたようなので、今後の進路になにかしら影響は出そうです。


上の高校へ進学するかしないかの考える2学期

さて、夏休みが終わり、2学期がスタートしました。

1学期の懇談会で「そろそろ進路を考えておきなさい」と言われていたのですが、上の高校へそのまま進学するのか、別の高校へ進学するかの選択を迫られる時期になっています。

娘の学校は、中高一貫校とはいえ、中学から高校へ必ず進学と言うわけでもなく、選択制の学校で、ある一定数の生徒さんが抜けると最近知りました。

中学3年間の学校生活で、思い描いていたことと違っていたことなどから、高校は別の学校へ行きたいと考える生徒さんもいるようです。

娘のクラスは、ほぼ全員そのまま上の学校へ進学しますが、他のコースでは、若干名が他の高校へ進学するかを検討していると聞いています。

同時に9月以降は、体育祭に文化祭、中3生は修学旅行が控えています。
今、娘のクラスで、文化祭の取り組みについて、問題が出ていて、一部の生徒さんにかなりの作業負担がかかっているので、不満の声が出ていると、娘が嘆いていました。

うちの子もは、オーストラリアの語学研修旅行に参加しているので、文化祭では、
  • 語学研修旅行に関する展示物制作と設置と当番
  • 部活での出し物の当番と次期部長のため、設置など生徒会とのやりとりが必要
  • 副組長なのに、なぜかクラスの出し物の企画と設営に必要なものの準備などの作業
クラスの出し物については、組長さんがリーダーとして取りまとめをすることになっているのですが、先生側の考え方が、なにやらおかしいらしく、一部の生徒(我が子も含む)にかなり負担がかかっていて、特に海外研修部と部活の出し物のほぼ責任者として動いている我が子には、そろそろしんどさが出てきています。

さすがに負担が大きすぎるので、娘も部活の先生や海外研修部の先生に相談はするとは話していましたが、クラスの方で悩みが深いようですので、必要とあらば、何らかのヘルプは出してあげるように他のお母さん方もご存知のようですので、助ける予定です。

中3は、とかく、高校進学についても関わりが9月以降は大きくなるので、メンタル面でのフォローは必要になります。


まとめとして<重要なお知らせも含みます>

えーとですね、中学受験が終わり、中3まで退学することなく頑張ってきました。いやな面はありますが、面白い授業の取り組みもあり、最初は不慣れな面はありましたが、たくましくなりました。

しかし、高校受験はない(一応形式的に実施はするようですね)ものの、高校へ進学するまでに、将来の進路を考えること、特に将来何になりたいかは、徐々に形にしていく必要があるようです。

2020年の大学入試改革で、来年以降は子供達に「必要かつ求められるスキル」が、今後はどんどん変わっていくと思いますし、勉強詰め込み主義の学校は、どこかで悲鳴を出し始めると考えられます。

勉強詰め込み主義では、子供達が悲鳴をあげてしまいます。
そうならないように、親御さんたちの「子供さんへ望む学歴や将来の夢」は、子供さんに考えてもらい、親御さんは、本当に「精神面と金銭面で助ける」というだけで十分です。

学歴至上主義は、いろいろと考えてみたのですが、「親御さんのエゴ」でしかないとも見えてきました。私は、子供には、海外での教育などを一度短期でもいいのでみてもらうことで、日本の教育制度がなにかいびつであることを知ってもらいたくて、将来多分「海外研修」に出ることを想定して、貯蓄はしていました。

今後のことは、子供に任せてみようと考えています。

そして、ここからが大切。

実は、このブログは「ライブドアブログ」の無料ブログを利用していましたが、今後WordPressに以降させて、中学受験だけでなく、ファイナンシャルプランナー3級(2級はしばらく再チャレンジ延期)の知識も使って、今までの積み重ねも整理しつつ、日本の教育や中学受験、教育費のお話など、紹介しようと思います。

今後とも「ペンペンのぺたぺた知識欲」、よろしくお願いいたします。

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photo by 写真AC

こんにちは、ペンペン(@penpenwaker23)です。

うちの子が中学受験をして合格したのは、もう1年前。
今では合格して希望していた中学校でいきいきと勉強したり、クラブ活動に
頑張ったりと、友人関係にも恵まれて学校生活を楽しんでいます。

さて、小学生で中学受験の準備に入って、専門塾で指導を受けているお子さんの中には、
小学校での授業で戸惑いを感じたり、すでに塾で習っている問題をすらすらと
解いてしまい担任の先生から「なんで知ってるの?」と聞かれるケースがあります。

中学受験の勉強をしている上では避けられない問題で、少しだけ注意したいこともが
ありますので、ぜひ心の中に入れておいて欲しいので紹介します。

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小学校の授業と塾の授業速度はかなり違います

中学受験の出題範囲は、「基本の小学校で教わることは全て終了している」ことが
大前提です。

小学校で習うことをベースにして、応用問題→発展問題になりますが、
受験する学校がハイレベルになると、中学3年生までの単元をマスターしておく
ケースや高3までの単元を勉強しないと合格できない学校があります。

実際にすでに小1から入塾しているお子さんなら、もう小2の内容の途中ぐらいまでは
進んでいるケースはあります。

もっと学校と塾との勉強に差が出てくるのは、小5の後半ぐらい。

ほとんどの中学受験を目指すお子さんなら、小6の内容を小5のうちに全部
終了させて、小6に進級した時点では、小学校では教えないレベルに突入して
追い上げています。

小5ぐらいになると、解答速度も同時に早くなるように塾で指導されるので、
解答スピードが早すぎて、担任の先生を驚かせてしまうケースなどが出てきます。

これらは、本来はいいことのはずなのに、学校側からなぜか注意を受けたり、
中学受験することが早めにバレてしまったりすると、少し困ったことが
起きる場合もあります。

学校は学校、塾は塾という住み分けをする

我が家は、小4から入塾させたのですが、小5ぐらいになると、
徐々にそれぞれの生徒さんの習い事状況は見えてきます。

中学受験をしそうな子は、小テストなどをしても90〜100点は当然の
世界になりますし、学校ではまだこれから勉強する漢字を覚えていって
いるので、当然学力に差が出てきてしまいます。

子供さんからすると、小学校での授業の進め方と塾での授業内容に
差が出ているのは気づくけれど、ついつい塾で言われていることが
出てしまいます。

さらには、遅くまでの勉強で疲れていて、学校の授業が面白くないからと
寝てしまうお子さんもいるとか。

中学受験に対して、慣れている地区の小学校なら先生によっては、
見逃してくれるようですが、まだまだ中学受験がごく一部の人間しか
しない学校で、先生が「中学受験に理解をしめさない」という考え
人であれば、自然と成績評価などで本来の成績と異なる評価を
つけられるケースが出てきます。

もしも、不当評価が出てきた場合は、すぐに学校に申し出る前に、
塾との相談をお勧めします。


塾での指導を遅くするというのではなくて、「学校は学校、塾は塾」と
いう指導を塾側でお子さんに伝えてもらう方がかなり効果的です。

私たち親は、塾でどのぐらい進んでいるか把握しにくいので、
塾の担当講師と相談しながら、学校と塾との勉強バランスについて
お子さんには「学校ではごく普通に振る舞いなさい」という程度で
とどめておきましょう。

もし、中学受験に寛容な学校や担任の先生であれば、困ったことは少ない
と子供の現在の友人から聞いています。

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不当評価をつけられても、本番での成績重視

さて、先ほど不当評価をつけれらる場合があると書きましたが、
学校の先生の中には、中学受験に対してなんらかの異論を唱える
先生はいます。

なぜ、そういう先生がいるかは私もよく理解できないところです。

無事に合格してからはっきりとわかるのですが、
中2ぐらいで「あ、これ中学受験で勉強した単元!」とわかることや、
市販の問題集を買ってきて「これ、もう学校で勉強し終わってるよ」と
言い出します。

つまり、小学生相手に中学生以上の問題をぶつけて、どう出るかを
見るのが中学受験です。

ですから、かなりのハイレベルなお勉強をしているお子さんに対して、
成績で意地悪をしたり、テストで正解を書いているのに間違いとされる
ケースがあります。

これらは、成績表や小学校在籍期間中の成績記録には残りますが、
中学受験本番では、学校からの資料・内申書には響くことはまず
ありません。

私立中学校側もこれらの事情はよく理解しているので、
もし内申書を提出しなければならない学校があれば、
出席日数を確認するぐらいです。

*例外として有名名門校になると、出席日数が受験要件に含まれていて、
規定日数を超えると受験できないので、よく下調べしておいてください。
病気などで欠席数が多い場合は、書類さえ整って入れば例外になります。


これらのことから、不当評価を受けてしまったとしても、怖がることなく
勉強を続けていても問題はありません。

もし、あまりにもひどい場合は、学校でも教育委員会でもなくて、
子供人権110番に相談することが一番有効です。

まとめ

これを書いているのが、2018年の4月。
小6時の子供は、すでに特殊算などの追い込みに入っていたのと、
少々問題のある先生が繰り上げで担任になったことから、
塾の先生と話し合いながら準備を進めました。

5月ぐらいから説明会などがスタートして、休日も親子で走り回り
心が何回も折れてしまいそうになりかけていました。

どうしても、中学受験の勉強をすると、解答スピードを早くする
練習なども指導されるので、学校では隠しきれないという点があります。

完全に隠しきれないのでどうしようもありませんが、
「小学校は小学校、塾は塾」ということで、もう今小6という立場で
あれば、学校は今まで学んだことの総復習の場と思っておいてください。

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photo by 写真AC

こんにちは、ペンペン(@penpenwaker23)です。

ずっとずっと、このブログのアクセス解析や人気記事の分析をしていて、
気になっていたことがあります。

「ベネッセ学力テスト」関連が常に人気記事5位に入っているからです。

特に、この記事が人気です。
「ベネッセ学テストの結果が返ってきた!その結果と分析」

正式には「ベネッセ学力推移テスト」といいまして、私立もしくは一部公立の
中高一貫校の中学生に提供しているテストです。

子供の学校でも、中学生全員が定期的に受験して三者面談の時に、
学力推移の資料として使われます。

子供たちには、テストの回答用紙の写しと解説と成績結果、これからの
勉強アドバイス(個別の成績内容による)が渡され、問題用紙は
頂けません。

ベネッセ学力推移テストについての記事が、なぜたくさん読まれているのか
調べた結果、今年から導入されることに影響があるとわかり、
私で今把握している範囲のことをまとめました。

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全国学力テストに平成30年度から外部テスト導入

平成30年度から導入とのことですので、今年(2018年)の4月に
小6と中3の子供さんが、国語・算数(数学)受け、算数・数学については、
A・Bに分かれます。

その他に学校での生活状況の調査も加わるので、本当は子供の実力を
測るのではなくて、市区町村の教育状況を調査するものなのですが、
一部の市町村で小5の時に、過去問を解かせて得点アップを図ろうとしたため、
厳重注意を受けています。


さて、平成30年度については、このような行動を学校もしくは教育委員会が
していたとなれば、正確な学校の運営状況や子供たちの学力を調べることが
できないので考えたのが、外部の業者のテストを使うことだと推測されます。

中学生について、4社が入札に参加。
結果、一番教育に関する情報やテスト・教材を提供している
「ベネッセ」になりました。

ちなみに、国が行う全国学力テストは、公立でも拒否をしている学校があり、
平成28年度の調査では、国立小中は100%、私立小中で49.4%、公立小中は、99.9%
参加しているという発表がでています。
(参考データ:セレマム 全国学力テストについてより


中学生に対して追加された事項

今年度から、中学生に対して平成29年度の調査結果からテスト科目が
追加されています。

・国語と数学に理科も追加すること
・英語について、予備調査を実施すること

これら2点が追加されました。
詳しくはこちらから

「理科離れ」が最近問題になっていることから、実際に学校での指導は
どうなっているのか、文科省としては気になる部分でしょう。

そして、英語は2020年の大学入試改革にこれから関わる年代の
子供が今回含まれるので、今の中学生の英語レベルと指導についても
調べたいと考えられます。

ベネッセが学力テストを納めている学校の状況を知りたかったのかな?

うちの子供の学校は、ベネッセと確かに接触は多いですね。

中堅校ということで、ベネッセの学力推移テストを導入していますし、
ICT教育でベネッセが提供するアプリをiPad Proに必ず入れることに
なっています。

さらにベネッセが開発している英語検定テスト「GTEC」の提供を受けている
学校なので、かなりベネッセに関する情報は入ってきます。

ベネッセの学力推移テストは、国語・数学・英語・教科複合とあり、
教科複合は、基本3教科のごちゃ混ぜ科目でして、
少々とんちが必要な部分はありました。

これを、公立校の全国学力テストに導入するかというのはわからず、
実際に受験する子供のみしかわからない世界です。

今年については、国公立を含め私立で参加する中学校は、外部テストに
切り替わるということで、私立校の参加が増えるかもしれないと
予測されます。

不平等にならない評価が可能になるという利点も

長年様々なテストや教材を発行している会社が参入することで、
学校ごとのデータが取りやすいことや、市区町村別のデータ収集が
可能になります。

ベネッセとしては、今回のテスト提供を機会に、
学力が今ひとつとわかった市区町村の教育委員会や学校に対して、
教材の売り込みができます。

それよりも、子供に返却されたテスト結果について、
本来なら正解のはずなのに、採点者の判断ミスなどが過去ありました。

ベネッセについては、「赤点先生」の採用については非常に厳しいので、
採点ミスがかなり減るので、子供に対しての不平等な評価というよりも
採点ミスが減るということになります。

つまり、今までのテストよりももっと正確な成績が見えるということ
になります。


まとめ

私立校について、全国学力テストの参加が少ないのは、
すでにベネッセのテストを導入していることや、中3の時点で高1
の内容を開始しているということ、もしくは、他の外部テストを利用か
独自テストを導入しているというのが理由です。

ベネッセに学校の指導方法などを知られたくない学校は、
超有名校ならあるはずで、教材類を一切受け付けないというところもあります

今回、初めて外部の教育系会社が提供する全国学力テスト、
興味津々で、新聞にも必ず結果がでます。

自分が住んでいる都道府県や市区町村の結果を見るのは、
お子さんが将来進学する予定の学校の指標にはなりますが、今回どのぐらい
正確に出るか、個人的には見ものです。

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